Cada música deste livro começou como o conhecimento de alguém — um cantor, um compositor, um grupo, um lugar. Um editor é quem pega essa gravação e a deixa exata: a letra, quem canta cada linha, o que ela significa. Nada chega a um aluno antes de um editor fazer isso de ouvido. É esse o trabalho — e é assim que o conhecimento de verdade, guardado por pessoas de verdade, passa para quem vem depois sem se perder pelo caminho.
1
Você se inscreve
O formulário abaixo. Cada inscrição é lida com atenção — a única coisa que importa é saber quem está colocando palavras na frente dos alunos.
2
Você recebe uma resposta
Se você for aceito, recebe um e-mail com o seu próprio link para o estúdio do CANTO. Guarde só para você — é assim que o estúdio sabe que é você.
3
Você adiciona uma música
No estúdio tem uma página Adicionar música. Envie um MP3, ou cole um link — adicione quantas quiser, elas entram na fila.
4
Uma pessoa aprova
Cada música espera um OK antes de o trabalho começar — o livro cresce de propósito, não por acidente.
5
Seu estúdio abre, em branco
No momento em que é aprovada, o seu estúdio abre com a gravação inteira e nada preenchido ainda — nenhuma palavra chutada, nenhum corte chutado. Essa parte agora é sua, não de uma máquina.
6
Você escuta e digita
Esse é o trabalho de verdade. Divida a gravação onde cada frase realmente começa e termina, e digite cada palavra — de ouvido. Marque quem canta, qual toque, quem compôs, se você souber.
7
Você aperta Pronta
Quando estiver certo, você aperta Pronta para o cancioneiro. Isso é a confirmação de cada linha — ninguém marca 27 caixinhas.
8
Ela entra no cancioneiro
Mais uma revisão, e ela vai ao ar — com a letra, o significado, a pronúncia, e a gravação acendendo sílaba por sílaba.
Uma coisa que vale dizer claramente: ninguém chuta mais nada, e ninguém precisa corrigir um chute. Você escuta e escreve o que está realmente ali. Essa é a primeira passada inteira agora — sua, não de uma máquina. O que você escreve é o que os alunos aprendem.
Cada inscrição é lida com atenção. Ser editor é uma responsabilidade — o que você escreve é o que os alunos aprendem.